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子どもが主体的に
動き出すために大人は
どうかかわればよいのか

荒木尚子/著
2024年 2月 5日発売
BBM1680018
四六判並製160頁
定価  1,870円(税込)
ISBN:978-4-583-11631-0 C2075

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CONTENTS

  • 幼児教育に携わって半世紀の著者が、今、親、保育者、指導者へ伝えたい大切なメッセージ。それは、子どもに対する大人のかかわり方と、(決してやらせるのではなく)子どもの心が動いて、やりたくなるような環境づくりをすること。子どもが主体的に動き出し、遊ぶ(運動する)ようになると、それは将来につながる多様な動き(身のこなし)を身につけることにもつながり、運動、さらにはスポーツを好きになる可能性も高まります。
    各種スポーツでは低年齢化が進み、幼いうちから競技を始めることが珍しくなくなってきています。それによって競技力が向上している一方、その年齢で本来経験するはずの、遊びに溢れた楽しい生活が失われていないかを考えてみましょう。本来、幼児の生活はほとんどが遊びで占められ、遊びの中で生涯にわたる人格形成がなされていきます。遊びは非常に重要なのです。
    他方で、体を使って遊ばない子どもたちが増えています。そのため動きが未熟となり、日常生活の基本動作を身につける機会も失い、すぐにケガをしたり、不器用になったり、体力や運動能力の低下が課題になっています。
    どうしたら子どもが体を使って遊びを始めるのか。そこに大人はどのようにかかわればよいのかをこの本の中でいっしょに考えていきましょう。

    【目次】
    はじめに
    教育基本法第十一条
    子どもにとって遊びとは
    Issue1 遊びと学び
    Issue2 指導者は援助者
    Issue3 遊びと健康・運動
    Issue4 子どもに必要な運動
    Issue5 指導のポイント
    Issue6 見続ける
    おわりに

    【著者紹介】
    荒木尚子(あらき・ひさこ)
    1954年12月1日、東京都文京区本郷生まれ。千葉大学教育学部幼稚園教員養成課程を経て1977年、東京都公立幼稚園教諭となる。文京区の幼稚園で学級担任を18年間、主任を3年間務め、その後、墨田区立立花幼稚園で教頭(4年間)、同区立緑幼稚園で園長(13年間)として公立幼稚園の教育に携わる。その間、2008~2010年東京都国公立幼稚園長会会長、2010~13年全国国公立幼稚園長会副会長から会長、2011年から内閣府の子ども・子育て支援関連の委員を務める。2015年3月緑幼稚園を定年退職後は、同年4月から2020年3月まで帝京平成大学の教授として現代ライフ学部児童学科保育・幼稚園コースを指導。その後、共立女子大学発達相談・支援センター非常勤講師、子育て広場「はるにれ」主任保育者を経て、現在は文京区地域子育て支援拠点「さきちゃんちpetit」スタッフとして0、1、2歳児とかかわる仕事に従事し、併せて文京区社 会福祉協議会登録サロン「ほんわかはぐ組」(絵本の会)を主催。(公社)全国幼児教育研究協会副理事長も務める。

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